Test di scienze della formazione primaria: Cattiva organizzazione e difetti di comunicazione da parte dell'UniversitàArea espositiva di Reggio Emilia - arrivo: ore 8. Ci è voluta più di un'ora per entrare nei padiglioni senza che nessuno facesse rispettare le distanze di sicurezza. Al controllo dei documenti era ammessa una sola persona per settore. Eravamo al massimo 70 in ogni settore. C'erano lunghe file per usare il bagno. Dopo aver aspettato per 2 ore!!!), abbiamo finalmente scoperto che le nostre scrivanie erano pronte. Era inaspettato che la consegna fosse così presto (ma dov'è finito questo annuncio? Non c'era! Da nessuna parte!

Penso che questa università sia 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 888-739-5110 Il personale della segreteria è disponibile e gentile. Ho trovato la possibilità di seguire le lezioni a distanza una buona soluzione per chi lavora e vuole imparare cose nuove. L'università ha insegnanti competenti e rigorosi. Come in tutte le realtà, ci sono piccoli fastidi, ma il personale è sempre all'altezza. L'Università di Reggio Emilia ha raggiunto livelli eccellenti.

Ho frequentato sia la triennale che la magistrale in modalità a distanza e fortunatamente ho potuto usufruire del servizio di segreteria Fad per tutti e cinque gli anni. Le ragazze della segreteria svolgono un ruolo molto importante, rispondendo sempre a tutti in tempi rapidi e proponendo sempre soluzioni per agevolare chi è lontano, visto che frequentare un corso fuori sede comporta una serie di problemi logistici non indifferenti.

Mi reco in segreteria in qualità di delegato per il ritiro di una pergamena post Master. La segreteria non è ben segnalata, devo chiedere in giro ma riesco ad arrivare. La raggiungo e noto tre persone, apparentemente indaffarate, alle quali rivolgo la richiesta di ritiro.Avevo preso accordi per e-mail e telefono, mi era stato assicurato che la pergamena fosse pronta. Chiedo alla ragazza, fornendo i dettagli utili a risalire alla pratica, la quale mi dice che no, la pergamena non è lì dopo aver controllato per qualche minuto in archivio.Faccio presente, con decisione, che forse è bene guardare meglio, trovo inaccettabile aver fatto un’ora di treno e aver preso un permesso da lavoro per sentirmi dire che non ci fosse la pergamena, peraltro dopo aver avuto rassicurazioni circa il contrario. Mi vengono richiesti codici di cui non so, non essendo io lo studente, e che chiedo prontamente all’interessato. Niente, della pergamena non c’e traccia. Mi permetto di suggerire che non sarebbe male digitalizzare in futuro, i problemi si risolverebbero, così come migliorerebbe il servizio.A questo punto vengo interrotto dalla signora più matura del team, la quale si dice infastidita dai miei modi. Loro sono un centro di eccellenza riconosciuto a livello internazionale, con studenti da tutta Italia e dall’estero, non è un problema loro se le pergamene non si possono spedire, è il Ministero che non dà i francobolli. Quest’ultimo passaggio segue la mia affermazione secondo la quale, va bene non essere in grado di digitalizzare tutto, ma sarebbe utile spedire le pergamene agli interessati.Alla fine la pergamena sbuca, ma vengo trattato come un irriconoscente e maleducato per aver espresso la mia opinione, sebbene fosse nel rispetto di tutti.È preoccupante e nel contempo frustrante che riscontri forniti per aiutare a migliorare i servizi (pare li chiamino feedback) vengano presi sul personale, quasi fosse una critica personale e non un mettere l’accento su ciò che si potrebbe fare. L’atteggiamento per cui “è sempre colpa di qualcun altro, forse la collega ha sbagliato, il Ministero è responsabile”, non solo non aiuta a risolvere eventuali criticità, ma è un chiaro segnale di disinteresse e di scarsa propensione all’aiuto, inaccettabile in una segreteria universitaria.Le critiche costruttive possono aiutare a migliorare un servizio, un’attitudine. Specie se arrivano da chi è stato studente, anche all’estero in università eccellenti, e contribuisce col proprio lavoro al finanziamento dell’istruzione universitaria.Non consiglierò a nessuno questa università, le discipline sono inutili se alla base non c’è un concetto ben più grande di rispetto per le altrui opinioni e di inesauribile voglia di migliorare

Gli esami devono sostenere gli studenti perché mi trovo molto competente e valido. Iscritto al master in matematica.

Buona fortuna a coloro che vogliono andare in questa avventura. Consiglio questa scuola. Anche se non ho più 20 anni e ho molti impegni lavorativi e familiari, sono riuscito a laurearmi grazie al metodo presente fino all'anno scorso. La segreteria dedicata agli studenti fad che si occupava di tutte le nostre pratiche attraverso una costante corrispondenza nel forum dedicato mi ha aiutato molto. A volte si leggevano domande un po' assurde e che facevano sorridere, ma le ragazze rispondevano sempre (sicuramente capivano le esigenze che, come me, avevano gli studenti che lavoravano fuori sede). Non abbiamo più un servizio di segreteria dedicato perché sto proseguendo la laurea magistrale e ci vuole molto impegno. Se sei uno studente con un impegno triplicato, l'attenzione non significa che hai gli stessi benefici degli altri studenti. Buona notte a tutti. C'è molto sacrificio ma anche molta soddisfazione.